Digitale Lehre | Good Practice-Filmportraits

Für unsere Filmreihe zu Good Practice-Beispielen aus der digitalen Lehre an der FAU haben wir die Lehrenden zu ihren Erfahrungen mit ihren digitalen Lehrprojekten interviewt. Lassen Sie sich durch unsere Filmportraits inspirieren und erfahren, was bei den Lehrveranstaltungen gut funktioniert hat und wo andererseits die Stolpersteine lagen.

Flipped Classroom – Medienethische Kompetenzen individuell vermitteln

Interaktive Online-Kurse – Praktische Kompetenzen von Studierenden lenken

Serious Games – Wissen in der Hochschullehre vermitteln

Flipped Classroom – Kompetenzen in virtuellen Exkursionen mit 360°-Videos vermitteln

Blended Learning – Unfallchirurgie mit Lehrvideos vermitteln (vhb)

Flipped Classroom – Proseminar mit Miro und Lernmodulen aktivieren

Mit Digitalen Elementen vermitteln

Blended Learning – Kompetenzen mit Online Blog vermitteln

Blended Learning – Kompetenzen mit digitalen medien aktivieren

Blended Learning – Mit Virtuellem Geländepraktikum Kompetenzen vermitteln

Flipped Classroom – Online-Selbsttests zum aktivieren der Grundlagen (NewNormal/INKULT)

Flipped Classroom – Mit interaktiven Lern- und Übungsformaten vermitteln und prüfen (NewNormal/INKULT)

Flipped Classroom – Lehrvideos zur Vermittlung von Lehrinhalt(NewNormal/INKULT)

Flipped Classroom – Grundlagen der Wundheilung werden mit Lernmodulen vermittelt (NewNormal/INKULT)

Flipped Classroom – Lehrvideos zur Stoffvermittlung (NewNormal/INKULT)

Flipped Classroom – Erlerntes Wissen im Labor anwenden (NewNormal/INKULT)

Blended Learning – Grundlagen der evidenzbasierten Medizin mit hybriden Stunden

Mit Flipped Classroom in der Informatik vermitteln

Hybrides Lehrkonzept – Durch den Laptop Wissen anwenden

Flipped Classroom – Mit Live-Votings aktivieren

Flipped Classroom – Grundlagen mit digitalen Lehrmaterialien anwenden

Flipped Classroom – Grundlagen mit Übungsaufgaben aktivieren und vermitteln

Blended Learning – Design – Science – Research mit Lehrmodulen vermitteln

Blended Learning – Pflanzenbestimmungsübungen mittels Online-Kurs vermitteln

Blended Learning – Kluge Entscheidungen mit Online-Modulen vermitteln

Blended Learning – Kompetenzen in individueller Unterstützung mit fallbasierter Online-Lernumgebung vermitteln

Flipped Classroom – Emergency-Room vermitteln

Blended Learning – Digitale Musikverarbeitung mit webbasierten Python und Jupyter Notebooks vermitteln

Blended Learning – Gesprächskompetenzen im medizinischen Kontext mit Rollenspielen vermitteln

Blended Learning – Messtechnische Versuche zuhause vermitteln

Online Kurs – Digitale Werkzeugen vermitteln

Flipped Classroom – Multimedialer Online-Kurs zum aktivieren

Blended Learning – Virtual Exchange mit webbasierter Zusammenarbeit

Online Escape Game – Studierende zur aktiven Partizipation motivieren

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